Se adresează adolescenţilor cu vârste cuprinse între 12 – 18 ani.
Este indicată în cazul orientării şcolare, dificultăţilor şcolare, comportamentelor dezadaptative, problemelor de comunicare şi relaţionare etc.
Adolescenţii beneficiază de principiul confidenţialiăţii şi sunt implicaţi în stabilirea „regulilor” terapiei: dacă va participa cineva la sesiuni şi cine, ce informaţie va fi sau nu va fi împărtăşită cu părinţii (cu scopul ajutorării acestora în rolul lor de părinte), care va fi frecvenţa şedinţelor.